儿科营养不良评估筛查工具
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STAMP儿科营养不良评估筛查工具
Screening Tool for theAssessment of Malnutrition in Paediatrics
在临床诊疗工作中，临床医生往往将注意力集中在疾病本身的诊治，却忽视了
患儿的营养状况。随着社会发展、医疗水平提高、营养与疾病关系研究深入，住院患儿的营养问题逐渐引起临床重视，其已成为近年来临床关注的热点。对住院治疗的患儿进行营养风险评价，最好是有一种简便、可操作、稳定性好的工具或方法，在临床医师诊治病人的同时能及时做出营养风险评估，尽早识别存在高营养风险的住院患儿，以便在临床诊疗过程中，及时给予营养干预 ，改善患儿临床预后，促进患儿康复。McCarthy等认为STAMP这一工具操作起来十分简便，操作者无需进行专业、深入的培训即可完成，而且灵敏度、特异度均比较高，可以推广用于临床儿科营养风险筛查。量表简介
中文名称：STAMP儿科营养不良评估筛查工具
英文名称：Screening Tool for theAssessment of Malnutrition in Paediatrics
量表作者：McCarthy, H., et al，正式版由欧洲儿科胃肠肝病及营养学会推出
适用年龄：2周-18岁（不含18岁）在儿科中的儿童
最新出版：2010年(英文版)，2012年（中文版），2022年（心智版）
施测时间：10分钟左右
官网地址： www.prcmind.com
www.stampscreeningtool.org
施测内容
STAMP评分法是依据患儿疾病诊断、患病前后饮食摄入情况、体格生长情
况三部分进行评分。首先，结合患儿疾病情况评估是否存在营养风险。再通过问卷调查，记录患儿患病前后饮食摄入变化情况，然后测量入院时患儿的体质量及身高或身长，随后参照WHO的标准，采用Z值评分法。
结果与评分
判断患儿疾病情况评估是否存在营养风险，不存在计为0分，可能存在计为
2分，肯定存在计为3分。调查儿童患病前后的饮食变化，饮食无明显变化且摄入良好计为0分，饮食摄入减少一半以上计为2分，无营养摄入计为3分。测量儿童的身高体重，体重精确到0.1kg，身长（身高）精确到0.1cm，采用采用WHO2007年标准作为参考，0~5 岁者依据其年龄的体重评价，>5 岁者依据其年龄的体重指数（BMI）评价得到相应的Z值。根据Z值，儿童在该项目中可以得到3分、1分或0分。将上述评分总和即为STAMP总分，总分0-1为低度营养风险，2-3为中度营养风险，4-9分为高度营养风险。
作者介绍
Helen McCarthy博士
Helen McCarthy博士是一位经验丰富的临床儿科营养师，在该领域工作多年。她专注于多个专业的儿科和新生儿营养支持。她还拥有成人营养支持方面的专业知识。Helen在营养学、人类营养学、运动和运动营养学以及其他健康相关课程的多个本科和研究生课程中拥有教学经验。Helen的研究兴趣包括儿童、成人和老年人营养不良的识别和管理。她是开发和验证儿科营养不良评估筛查工具 (STAMP)的首席研究员。 她对营养方面的有效教育策略感兴趣。Helen 曾担任多家期刊的审稿人和客座编辑。
心理学特性
McCarthy等请已经注册的营养师对同一批由护理人员进行评估的患儿在做一次全面的营养评估，发现用STAMP方法有72%的敏感性和90%的特异性，与全面营养评估之间有较好的一致性。Wong S等将该工具用于51例脊髓损伤患儿，发现STAMP和全面营养评估所得的结果有很好的一致性，以全面营养评价作为“金标准”，STAMP评估法的敏感性75.0%~83.3%，特异性60.8%~66.7%，STAMP敏感性高，提示其检出存在营养风险的能力高；同时特异性好，提示其排除不存在营养风险的能力也高，实用性好。
国内研究
国内也有学者使用STAMP对住院患儿进行营养风险筛查的相关研究报道。谢周龙龙等为对外科住院患儿进行营养风险评估、分析营养风险与临床结局的相关性，结论认为STAMP评分可以较为有效、客观地评价住院外科患儿可能存在的营养风险，对围手术期合理的营养干预有一定的指导作用。谢琪等使用STAMP对患儿进行营养风险筛查，研究结果表明 STAMP 评分法能比较客观地反映患儿营养风险情况；通过营养风险管理可以改善其营养状况。
STAMP儿科营养不良评估筛查工具
（1）全国联网查询
对于家长——可实现全国联网查询儿童档案，解决由于就诊医院、地域不同等因素而造成的不便；
对于医生——可实现培训证书与个人绑定，终身有效；可实现对儿童过往筛查记录的查询，进行持续追踪检测，了解儿童发育进程。
（2）可靠、有效、准确
所有计算过程经由计算机控制，保证信度与效度，减少人工误差，易于操作，报告生成速度快。
（3）适配版接口
多元化接口方案，覆盖移动互联网接入方式，兼容主流移动设备。
机构简介
深圳市心智心理测量技术研究所主要业务是针对各类心理测验评估量表、指导书籍、心理帮扶工具进行全球国际化引进、中文版本研发、修订以及发行。同时提供相关资质培训的一家心理测量产品转化的专业机构。联系我们
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